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兒童文學(15)
兒童文學
2005年07月23日
葡萄倒影


「姑娘,等一下!」葡萄公主一個人在叢林裡散步時,忽然聽見一把聲音把她叫住。可是停下腳步來四下一看,又看不見有任何人。

「姑娘,你不想要一面魔鏡麼?」公主原地轉了好幾個圈,可是除了剛剛經過地上那片破銅鏡以外,到處都沒有甚麼不尋常的地方了。於是她走回地上那片好像被扔棄的鏡子前,禮貌地問道:

「請問甚麼是魔鏡呢?」

「當然就是會魔法的鏡子了。」鏡子自豪地回答。

「哈,那麼有一面魔鏡也不錯。請問那裡可以找得到呢?」

「甚麼?我不就是魔鏡了!你以為普通的鏡子也能跟你說話嗎?」

「哦,說的也是。那麼,魔鏡魔鏡,請你讓我快高長大,變得更成熟、更漂亮、更有氣質一點。」

「唔…不可以這樣做。」魔鏡含蓄地說。

「可是,全能的魔鏡先生呀!變成高貴優雅的人,真的是我一直的願望呀!」

「唔…首先,雖然我魔鏡也的確是個很厲害的角色,但也算不上是全能的。其次是,我的魔法,只會回答問題,不能改變世界上的事件。」

「我完全明白了!」葡萄公主叫到,「原來你只會說話而已。那和一面破鏡子也就沒甚麼分別了。」說完準備轉身離開,但魔鏡又叫破喉嚨地把她喊回來。

「難道你沒有一些問題,很想知道答案的嗎?」

公主側頭想一想:「唔,好像沒有。」又轉身要走。

「慢著慢著,你有沒有一些你心目中覺得很漂亮很高貴的人,你會想成為她們那麼漂亮那麼高貴?」

「有呀!但你又沒辦法幫我變成她們。」

「說的也是…」魔鏡一副為難又沮喪的樣子,公主反而有一點憐憫起來。

「魔鏡先生,你能告訴我明天會是晴天還是下雨嗎?因為明天是一個重要的日子,我今天就要準備好明天的裝扮了。」

魔鏡興奮地說:「嘿!那種小事我當然知道了。」魔鏡稍為盤算一下,卻說道:「慢著慢著,你不要小看我的能力。明天的天氣,你去看天氣報告不就行了,還來問我做甚麼?大材小用!大材小用!」

「嗯,那也是。那我回家看天氣報告去了。再見!」

「喂喂,我想到了!你可以試試看,問問看,變成高貴漂亮的人的方法呀!」

「好吧,那麼請問變成高貴漂亮的人的方法是甚麼呢?」

魔鏡沉吟半刻:「嗯…哦…咿…啊!是這樣的,是了是了,可是答案並不是三言兩語說得完的。不如你進來鏡世界,自己看看吧。」

「果然還是說不出來。我可不懂得進入鏡子的辦法呢。」

「別擔心,那就是我除了回答問題外,最得意的本領了。不過你要留心,鏡子裡的一切都是相反的哦!準備好了嗎?」

「要看魔鏡先生的魔力的話,我早已是準備很久了,只是也已經失望好多次了。」

才說完,葡萄公主眼前一黑,整個人趴在地上,甚麼也看不見。她想用力站起來,卻怎麼也撐不起身子。她想大喊那個混帳的魔鏡,可是卻半點聲音都發不出來。她掙扎了很久,還是一點法子都沒有,也只好放軟身體,打算稍微休息一下。然而這時候,自己的身子竟然不受控地站起來了。她愣了下,想一想,好像想通了甚麼。於是她在內心對自己說:「這時候,千萬不能喊魔鏡先生出來。」果然,自己竟張著嘴巴大喊:「魔鏡先生快出來!」

魔鏡笑嘻嘻地說:「呵呵呵,沒想到你那麼快就適應了鏡中的世界。的確了不起。好了,現在帶你去看鏡世界之窗吧。那裡能看見現實世界裡正在照鏡的人。來吧!」

「不要!」葡萄突然叫道。

魔鏡又大笑起來:「沒關係,沒關係,我懂你的意思。」

香蕉女王正對著鏡子梳頭,她高挑的身材,幼嫩的肌膚,溫柔的纖巧姿態,讓葡萄公主傾羡不已。只聽香蕉公主對鏡自歎:「我空有這副香皮囊,可是如果可以選擇的話,我多麼渴望能用它,來交換葡萄公主聰穎的智慧呢!」

硬朗沉穩的蘋果女俠也說:「要是我也有像葡萄公主那樣平實純真、情懷巧銳的心,那該有多好。」

鮮橙姑娘希望有葡萄公主敏感的觸覺。

檸檬神女希望有葡萄公主燦爛的笑容。

蜜桃王妃希望有葡萄公主皎潔的善心。

葡萄公主聽了一大堆,猶豫了很久,嘴巴卻自己問出問題:「她們說的話,都是相反的嗎?」

魔鏡又呵呵笑著,然後把葡萄公主帶回現實的叢林裡,才說道:「那是鏡世界之窗,是現實世界真的事情。對我來說,那是相反的。對於從現實世界來的你而言,那是真實的。」

「嗯,我好像還是沒有得到變得高貴漂亮的法門。」

「哈哈哈,你的心思真的冷靜得不尋常。不過,你還需要那個答案嗎?」

「我也不是那麼固執的人。總之,今天謝謝你。」

「不用客氣,我也覺得很滿足。」

故事目的:
他人身上總有值得借鏡的長處,自己也必有別人可以欣賞的地方。

講故事錦囊:
1. 引起動機:
- 老師:「你知道甚麼是魔鏡嗎?」
- 老師:「魔鏡有甚麼厲害的地方?」
2. 故事演譯技巧:
- 葡萄公主一再要與魔鏡道別的舉止,應該是俏皮活潑而不是厭煩。
- 學生或許不能很快明白鏡世界中顛倒的原理,不妨停下來多舉數例。
- 魔鏡邀請葡萄公主到鏡世界時,問學生:「你認為葡萄公主會相信魔鏡的話,進入陌生的鏡中世界嗎?」旨在讓學生代入角色,想像一下當時的境況,讓他們平衡「奇幻的誘惑」和「腳踏實地的平安」之間的輕重。然後又再問:「要是有陌生人邀請你去奇幻而吸引的地方,你會怎麼做?」

齊來思考題(老師跟孩子閱讀故事後,可討論以下題目)
1. 如果你遇見一面魔鏡,又只能給你問一個問題,你有甚麼問題想問呢?
2. 魔鏡有完成葡萄公主的心願嗎?你認為她是否滿意?為甚麼?
3. 魔鏡為甚麼最後說它也覺得很滿足?
4. 你想要自己成為一個怎麼樣的人呢?有沒有現成的榜樣可作參考或目標呢?

老師反思 --- 春風化語的能耐:
1. 你的學生有值得你學習的地方嗎?

延伸活動建議:
1. 要是魔鏡沒有能力把葡萄公主帶進鏡中世界,它應該怎麼告訴公主答案呢?試分組進行,分別飾演魔鏡和公主,從以下對話開始:
魔鏡:「你有甚麼問題,很想知道答案的?」
公主:「嗯,請問變成高貴漂亮的人的方法是甚麼?」
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