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兒童文學(15)
兒童文學
2005年07月23日
師傅的絕技


小記者又打開書包一次,檢查一下錄音機、紙筆、照相機、和準備好的問卷都在裡面,才安心地繼續上路。

因為太過興奮所致,昨晚都沒有睡好,要不是這次採訪,學校採用抽籤制的話,小記者那種三流的成績,一定選不上成為這次的採訪記者。想到再過一會就能親眼看見偶像中偶像──超人師傅,還能和他說話做訪問,小記者又傻傻地笑出聲來。

超人師傅慈祥地和小記者握手,大家便坐下來,準備開始正式的採訪。

小記者問了自己認為很了不起的第一題:「超人師傅,你作為那麼多不同超人的師傅,每個超人的特異能力都各不相同,請問你是怎麼選擇哪一個超人要教授哪一種能力的呢?」

「我雖然是他們的師傅,但我自己是一點異能都不會的。」

「那麼可不可以示範一下…」小記者第二題本來是要請超人師傅表演一下最得意的絕技的,可是他居然說自己甚麼異能都不會。所以問到一半就停下來,不知道該怎麼問下去。

「我沒有我的徒弟們那麼厲害,我讀書的時候,沒有那一科成績能拿出來自豪的。」

「那為甚麼所有超人都叫你作師傅呢?」小記者忍不住問了稿子上沒有的問題。

超人師傅笑一笑,卻沒有直接回答:「小記者,你知道為甚麼超人們要冒著生命危險去拯救世界嗎?」

「因為拯救世界是超人的責任!」小記者猶豫一下,又補充道:「起碼,老師是這樣說的。」

「那麼你自己認為是為甚麼呢?」

「因為……因為厲害的人,必須要承擔更大的責任。」小記者記得蜘蛛超人好像是這樣說過的。

「其實是因為一顆心。超人們都有一顆熱誠救人的愛心。不然無論有再大的壓力或責任,他們都沒辦法用心做好。而我擁有的心,是一顆指引超人們的心。其實無論是超能力還是學科成績都好,那不過是一些小工具而已。小記者,你的心又想成為一個甚麼樣的人呢?」

小記者本來一直夢想著要成為超人,去拯救世界的。可是看見平凡的超人師傅也可以成為出色的人物,才明白到心的重要性。「我想…我想成為一個出色的記者。」

「呵呵,那很好。要立志當記者的話,你會發覺那些甚麼數學啦、體育啦、音樂啦等等科目,全部都跟記者無關,你都沒興趣去學好做好。可是當你真心用心來投入記者工作的時候,你就又會發現,原來數學體育音樂等無關痛癢的學問,多認識一些,在將來也是很有用處的。」

小記者翻找一下書包,驚叫道:「哎呀,我忘了帶簽名板!」

超人師傅把小記者的記事簿拿過來,並說:「不一定要簽名板才能簽名的,就算是普通的記事簿,只要好好發揮它的功能,也能成為一本出色的『簽名記事簿』的。」

故事目的:
  • - 不盲目跟隨別人的做法和看法,必須自己思考過才下判決。
  • - 在不同的場所或處境,必須作出適度的妥協和遷就。
  • - 學習去思考那些行為背後的動機。

講故事錦囊:
1. 引起動機:
  • - 老師問:「你知道記者的工作是做甚麼的嗎?」
  • - 老師問:「你知道超人是甚麼嗎?你說超人厲害不厲害?那麼作為超人的師傅,又會有多厲害呢?」
2. 故事演譯技巧:
  • - 在訪問之前,小記者都保持一副殷切期盼的樣子。譬如做出雙手互握,向著半空呆想地傻笑,來表現小記者的崇拜。
  • - 可以把超人師傅表現得閒靜溫和,像個老僧一般。不妨加一點摸摸鬍子,搔搔光頭等動作。
  • - 說到與「心」有關的字句時,應特別強調。可以指一指心的位置,或者用手指比劃成心的形狀,而且放慢節奏,讓每一位學生都能確切地把「心」的重要性銘記著。
  • - 當超人師傅問到小記者,為甚麼超人要拯救世界的時候,可以要學生猜測一下小記者會怎樣回答呢?或者讓學生發表自己的見解。
齊來思考題(老師跟孩子閱讀故事後,可討論以下題目)
  1. 為甚麼小記者請求超人師傅示範絕技時,卻說了一半便停下來?
  2. 為甚麼超人師傅有資格成為不同超人的師傅?超人們又為甚麼需要一個不懂異能的師傅呢?
  3. 超人師傅認為怎麼才能成為一個出色的人呢?你讚同嗎?
  4. 超人師傅對於讀書有甚麼看法?他認為讀書重要嗎?你的看法又如何?
  5. 為甚麼超人師傅要拿記事簿來簽名送給小記者呢?
  6. 小記者在訪問前為甚麼會崇拜超人師傅?訪問後還會崇拜嗎?為甚麼?
  7. 你認為拯救世界的超人,和超人師傅,哪一個比較厲害?為甚麼?給你選擇的話,你會寧可當哪一個?
  8. 要是你也有訪問超人的機會,你會想問甚麼問題?
老師反思 --- 春風化語的能耐:
  1. 對於沒有取得優異成績的學生,你有曾經嘗試去發掘和鼓勵他們其他方面的天賦嗎?
  2. 你認為讀書是一個過程,還是一個要達成的目標?你曾啟發過學生去思考讀書的目的嗎?
  3. 用心來行事,和用天賦來行事,哪一個比較重要?哪一個效果比較好?

延伸活動建議:
1. 願望達成樹:
寫出自己的志願或願望(不必侷限於一個),但重點在於思考達成這願望的方法和途徑。
2. 願望達成徑:
討論各種科目,對於成為超人(或其他熱門的志願)的用處。試排列各科目的重要性。
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